Инцидент в Большом Камне: как защитить ребенка от хулигана

Одной из главных новостей дня нашего Центрального телевидения остается инцидент в городе Большой Камень. Там хулиган-пятиклассник два года терроризирует школьников. Ходит с ножом по школе, отнимает телефоны и деньги, избивает детей. Родители пострадавших жаловались во все инстанции. Об этом публиковалось в местных СМИ. И вот хулиган ударил в живот девочку, она попала в больницу с подозрением на разрыв селезенки.

Возмущенные родители пришли в школу и окунули хулигана головой в унитаз. Теперь против них возбуждено уголовное дело, а хулиган важно дает интервью журналистам — почти герой!

Видимо, у родителей сработала генетическая память. Ведь в царской России и при Сталине, когда соседи за ухо приводили хулигана к родителям, те их благодарили и немедленно приступали к наказанию сына. Увы, это сейчас категорически запрещено законом.

Есть и еще один элемент генетической памяти с царских и сталинских времен. Родители боятся поссориться с учителями и директором школы. Они-де потом отыграются на их ребенке. И тут ситуация кардинально изменилась. Если учитель начинает издеваться и словесно оскорблять ребенка, достаточно сделать видеозапись, и у преподавателя будут большие проблемы.

Ну а если к ребенку будут придираться по учебе и занижать оценки? Тоже не беда. Если «твердому» троечнику, я уж не говорю о более высоких оценках, учитель ставит двойку в полугодие, это повод для разбора в высших инстанциях. А если учитель ставит тройку вместо четверки или пятерки по предмету, ненужному школьнику для учебы в ВУЗе, то и бог с ним. Родителям стоит объяснить детям, что тройка — тоже государственная оценка, и переживать из-за нее не следует.

А если учитель будет придираться по профильному предмету, например, по математике, так это благо. Ученик не будет спать на уроках и лучше знать предмет. А что же касается ЕГЭ, то к нему учителя своей школы никакого отношения не имеют.

Так что родители детей, ставших жертвами хулиганов, не должны бояться требовать от учителей и директоров школ, чтобы те обеспечивали безопасность школьников как на уроках, так и на переменах.

Ах, у них нет ни прав, ни возможностей для обеспечения безопасности. Вранье. У директора для этого есть десятки способов. Например, поставить в классах и в коридорах видеокамеры.

Вспоминаю свою школу. Там училась дочь важного генерала армии Наташа Б. Зимой она ходила в школу в супер-дорогой шубе. Администрация не обязана была обеспечивать безопасность Наташиной шубы. Однако по приказу директора Наташа одна из всей школы раздевалась в учительском гардеробе. Проверить присутствие Наташи в школе можно было по наличию уборщицы, стоявшей со шваброй наперевес у дверей учительского гардероба. Иногда уборщицу заменял здоровенный дядька — завуч Левчинский.

Пора бы нашим властям и журналистам подумать о несчастных детях, из которых шпана делает беззащитных зайчиков, готовых в любой момент стать жертвами побоев, «лапанья» и грабежа.

Родители любят распинаться о любви к детям. Так почему бы им не внушить своим сыновьям и дочерям, что они должны ходить в школу учиться, а не «самовыражаться». Но зайцами они должны быть только до нападения хулигана. Сразу же после этого они вместе с родителями должны превращаться в «охотников на волков».

Что делать детям? Немедленно звонить родителям. В случае нанесения видимых побоев детям вместе с родителями надо немедленно отправляться в травмпункт для получения соответствующей справки.

В любом случае следует на телефон или на иное средство записать действия хулигана и реакцию учителя и директора.

В советское время даже за незначительные проступки учителя и директор школы сообщали на работу родителям хулигана. Почему бы этого не делать сейчас? Спору нет, бабушке хулигана-пятиклассника, с которой он живет (родители лишены родительских прав) это «до лампочки». Но для такой бабушки родители пострадавших могут найти иные воспитательные средства.

Да пусть родители пострадавших посмотрят в Интернете комментарии к статьям о мальчике из Большого Камня. Большинство комментариев сводится к тому, что почему глупые родители не могли найти пару семиклассников, для вразумления хулигана-пятиклассника?

В самом деле, у избитой девочки могут быть старшие братья и другие родственники, приятели и т.д., главное, чтобы им не было больше 14 лет, которые могут гарантированно урезонить хулигана.

Независимо от наличия старших друзей, и мальчикам, и девочкам уже в 5-м классе нужно знать первые правила самообороны. У большинства детей нет ни времени, ни денег, чтобы ходить в секции айкидо, каратэ и т.д. Однако простейшим приемам самообороны руками и ногами можно научиться за пару часов. Кстати, и в классе, и дома есть много бытовых предметов, которые при необходимости могут стать грозным средством самообороны.

Родителям стоит разъяснить детям, что не только малолетние хулиганы, грабители и насильники обладают иммунитетом от нашего правосудия. Но и сами жертвы имеют право, данное им Богом, а для неверующих законом Дарвина, на самооборону. Кстати, статья «Превышение необходимой самообороны» (даже включая летальный исход) не распространяется на детей моложе 16 лет.

Александр Широкорад, военный историк, писатель, публицист – для Агентства СЗК

Мнение эксперта

Фото: Солдаты испанской «Голубой дивизии» на оккупированной советской территории

Джордж Оруэлл в своей знаменитой антиутопии «1984» озвучил несколько тезисов, которым пользуется пропаганда в выдуманных им государствах для тотального оболванивания граждан. Один из них гласил: «Война — это мир, свобода — это рабство, незнание —…

Интервью

Михаил Делягин: Данные Росстата об экономическом росте или фальсифицированы, или искажены

Сегодня россияне живут словно бы в «королевстве кривых зеркал». В стране началась так называемая пенсионная реформа, главный смысл которой выразился в увеличении пенсионного возраста; повышен НДС; растут объём и количество государственных поборов и налогов; увеличиваются…

Коротко

Александр Дугин о специфике лидерства в сегодняшней России

"Он (Путин) как раз представитель народа во власти, а то, что его окружает — это люди 90-х, это наш позор и наша трагедия, наша боль. Они остаются такими и Путин ничего с этим не может сделать. Если бы Путин пришел к власти в ходе революции народной, тогда можно было бы сказать, что он в полной мере народный... Но Путин пришел на определенном компромиссе между элитой. Он пришел именно на основании этого компромисса, политических элит 90-х частью которых он являлся, он стал постепенно отвязываться от этого влияния элит... он делал символические действия колоссального значения, которые вызвали энтузиазм и поддержку народа.  То есть Путин частично оперся на народ, частично встал в оппозицию к элитам 90-х".

    Александр ДУГИН, российский общественный деятель, философ

    На злобу дня

    Эрик Хоффер о требовании Польши, свобода которой оплачена жизнью 600 тысяч советских солдат, взыскать репарации с России

    "Человек, кусающий руку, которая его кормит, обычно лижет сапог, который его пинает".

      Эрик ХОФФЕР, американский философ

      Член Зиновьевского клуба МИА «Россия сегодня» Любовь Цой об исполнении песни «На подводной лодочке с атомным моторчиком» в Исаакиевском соборе 23 февраля.

      Книжный

      «Ракеты средней и меньшей дальности»

      На днях в московском издательстве «Вече» вышла книга военного историка и писателя Александра Широкорада «Ракеты средней и меньшей дальности». В октябре 2018 г. американский президент…

        Go to top